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嘉禾乡雅化村博雅课堂心理辅导别开生面

作者:蒲渠林 蒋莉蘋 来源:本站原创 发布时间:2019年04月24日 点击数:
 
  “叫你耍手机、叫你耍手机,网上诈骗那么多,尤其女孩子要当心……”
 
  “啪啪、啪啪……”
 
  “妈,你不也耍手机、打麻将呀!呜呜、嗯呜……”
 
  唐麒茜(初二女生扮演妈妈)、唐雨婷(小学四年级女生扮演女儿)两位同学带来了一场名为《爱的冲突》的情境短剧。女儿放学回家为了放松一下就玩手机,被妈妈看见,妈妈边扇女儿耳光边抢女儿手机……女儿捂着脸,哭着跑出门去。
 
  为了引导留守儿童平常从生活小事、琐事中学会理解爸爸妈妈、爷爷奶奶等长辈,掌握与长辈的沟通技巧,在和谐交流中增进家庭成员之间的情感,4月21日上午,嘉禾乡雅化村博雅课堂一场别开生面的《学会与父母沟通,善待自己与亲人》教学为30多名留守儿童拉开序幕。“同学们,你们在与爸爸妈妈、爷爷奶奶交往中是否也有过这样一些不愉快事呀?”授课教师周光林(四川财经职业学院驻村扶贫干部)因势利导向同学们提问。课堂气氛顿时严肃活泼,唐时鑫(初三)说,平时爷爷在学校旁边租房照顾他,他说,以前,我也喜欢玩手机,打游戏,爷爷为了感化我,告诉我爸妈外出打工很辛苦,舍不吃舍不得穿舍不得用就是为了让我穿好的、吃好的、还要学习好,有时说着说着还哭……现在我学会了克制。唐麒奥(小学二年级)接着回答:“以前奶奶让我撮垃圾,我没撮,被奶奶用棍子打。”一边说还一边用手摸摸屁股。
 
  “同学们,你们知道吗?前几天,上海一位17岁的中学生因为与母亲沟通不畅而跳桥身亡的事件呢?”
 
  “哦,我知道,还不是一句话不对头,值不得呀!”“博雅课堂教了我们这么多知识,让我不在‘孤独’,我才不会做那种蠢事情呢。”老师的提问,同学们七嘴八舌热议起来。
 
  周光林循循善诱的启发,将同学们的注意力转向现实生活,引导同学们思考与父母沟通的正确方式方法。
 
  “那么,大家说说我们和长辈产生矛盾的原因是什么?如何来化解矛盾呢?”老师的提问,让大家一个个轻皱眉头,陷入深思。丁敏(初一)说:“我们有时感觉自己是对的,不喜欢被爸妈管,他们说我们,我们心里堵得慌。”唐麒茜提出了自己的看法,生活中,我们和爸妈交流不愉快,我们要学会站在对方的角度来考虑。假如上海那位中学生,能理解他妈妈真正是关心自己,也许就不会冲动去跳桥。
 
  周光林说,同学们,你们是祖国的希望和未来,也是爸爸妈妈的希望和未来,同时我们每个人也是自己生命的主宰……爸爸妈妈平常可能没有心平气和与你们交流沟通,有可能动粗……但是,天下父母心呀,作为晚辈,我们都要学会换位思考呀,多体谅父母,多反思自己的不足,向父母等长辈说出心里的想法与感受,冷静商量解决问题的办法。
 
  当天,《学会与父母沟通,善待自己与亲人》心理辅导教学紧密联系当前中小学生的实际生活,有极强的针对性与实践性,引导孩子主动对父母、老师打开心门,自然而然建立彼此之间的信任,也引导孩子们树立正确的人生观、价值观,在今后的人生道路上阳光生活、快乐学习。(蒲渠林 蒋莉蘋)
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